Auteur Sujet: Coronavirus Covid-19 : BAC 2020, quelle solution ?  (Lu 3654 fois)

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spectrolazer

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Coronavirus Covid-19 : BAC 2020, quelle solution ?
« Réponse #12 le: 02 avril 2020 à 22:33:46 »
Je parle du contexte actuel de jugement sur le contrôle continu.
Ce qui n'est pas normal et unifié parce que les niveaux diffèrent et les notes du contrôle continu ne sont pas significatives.

Thornhill

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Coronavirus Covid-19 : BAC 2020, quelle solution ?
« Réponse #13 le: 03 avril 2020 à 01:18:36 »
Ce qui n'est pas normal et unifié parce que les niveaux diffèrent et les notes du contrôle continu ne sont pas significatives.

C'est pourtant ce qui détermine exclusivement la sélection et l'orientation des élèves pour leurs études supérieures, depuis de très nombreuses années.
Sur ce point, rien de nouveau lié à la situation pandémique, qui viendrait modifier ce mode de sélection.
C'est simplement le mode d'attribution du "tampon bac" qui change, mais ça n'influera pas sur l'orientation, ou à la marge, les jeux sont déjà faits depuis la fin du 2ème trimestre de Terminale.

KeepOn

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Coronavirus Covid-19 : BAC 2020, quelle solution ?
« Réponse #14 le: 03 avril 2020 à 01:28:40 »
C'est pourtant ce qui détermine exclusivement la sélection et l'orientation des élèves pour leurs études supérieures, depuis de très nombreuses années.
Sur ce point, rien de nouveau lié à la situation pandémique, qui viendrait modifier ce mode de sélection.
C'est simplement le mode d'attribution du "tampon bac" qui change, mais ça n'influera pas sur l'orientation, ou à la marge, les jeux sont déjà faits depuis la fin du 2ème trimestre de Terminale.

Certes, mais ça joue sur le classement des lycées, le taux de mentions... Les perdants seront les lycées moyens de banlieue qui préparent bien au bac mais où les moyennes générales ne sont pas toujours les meilleures. Et pour les élèves, manquer la mention pour une histoire de notation sévère, je pense que ce sera bien décourageant, le bac est le premier "sésame" obtenu et se serait le dévaloriser alors que patienter pourrait donner le moyen d'organiser des épreuves exceptionnelles mais rigoureuses.

eruditus

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Coronavirus Covid-19 : BAC 2020, quelle solution ?
« Réponse #15 le: 03 avril 2020 à 07:48:22 »
Je parle du contexte actuel de jugement sur le contrôle continu.
Ce qui n'est pas normal et unifié parce que les niveaux diffèrent et les notes du contrôle continu ne sont pas significatives.

La réforme du bac applicable l'année prochaine résoudra en partie ta problématique.
Les dossiers de parcoursup devraient contenir les résultats des épreuves des majeurs puisqu'elles se dérouleront aux T2. (A moins que les syndicats d'enseignants ne réussissent à les repousser au T3, dans ce cas, retour à la case dėpart)

Le classement des lycées, les filières sélectionnantes (prepas, iut, double licence, iep..) s'en foutent. Ils connaissent parfaitement leur bassin de recrutement, ils pratiquent cette sélection depuis tant d'années. C'est essentiellement le dossier de l'élève appréciation et rang dans la classe qui fera qu'un dossier est mis dans la pile ou non, ou un examen qu'il passe avant le bac (iep, école d'ingénieurs intégrées). Un excellent élève d'un lycée lambda n'aura aucune difficulté à intégrér LA prépa de sa région, ou certaines prépas prestigieuses de l'idf.




Thornhill

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Coronavirus Covid-19 : BAC 2020, quelle solution ?
« Réponse #16 le: 03 avril 2020 à 11:53:34 »
Certes, mais ça joue sur le classement des lycées, le taux de mentions... Les perdants seront les lycées moyens de banlieue qui préparent bien au bac mais où les moyennes générales ne sont pas toujours les meilleures.

On ne sait pas comment les notes du contrôle continu seront consolidées pour le BAC, il est probable qu'il y ait une pondération en fonction des établissements, il me semble que dans ParcoursSup il y a déjà ce genre de mécanisme non ?

Et puis s'agissant des classements, c'est une année hors norme, elle ne sera probablement pas prise en compte.

eruditus

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Coronavirus Covid-19 : BAC 2020, quelle solution ?
« Réponse #17 le: 03 avril 2020 à 11:56:53 »
non, rien de tel dans parcoursup
ce sont les rangs, moyenne de l'élève et écart à la moyenne de la classe dans chaque matière qui importe pour les filières qui sélectionnent.
 

spectrolazer

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Coronavirus Covid-19 : BAC 2020, quelle solution ?
« Réponse #18 le: 03 avril 2020 à 15:05:34 »
ah oui, j'avais oublié,  le CC donne aussi la part belle aux tricheurs ! Et il faut croire que leur nombre n'est pas dérisoire, en même temps c'est aussi un des sports nationaux...

Marco POLO

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Coronavirus Covid-19 : BAC 2020, quelle solution ?
« Réponse #19 le: 03 avril 2020 à 20:15:33 »
Certes, mais ça joue sur le classement des lycées, le taux de mentions... Les perdants seront les lycées moyens de banlieue qui préparent bien au bac mais où les moyennes générales ne sont pas toujours les meilleures. Et pour les élèves, manquer la mention pour une histoire de notation sévère, je pense que ce sera bien décourageant, le bac est le premier "sésame" obtenu et se serait le dévaloriser alors que patienter pourrait donner le moyen d'organiser des épreuves exceptionnelles mais rigoureuses.
Il y a des siècles (!) maintenant, j'avais bien fait ma version latine mais, mon voisin de table ne l'ayant pas fait, j'ai eu le tort de lui passer ma copie. Notre prof, en l'absence de l'un de ses confrères pendant le 1er trimestre, avait été rappelé de sa retraite (c'était un ami de la directrice) alors qu'il était à moitié sourd. Résultat: celui que je prenais pour un ami a reçu un 14-2= 12 et j'ai obtenu un 0 et il n'a jamais voulu se dénoncer. Donc, les moyennes générales sur l'année, laissez-moi rire. 

Ari33260

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Coronavirus Covid-19 : BAC 2020, quelle solution ?
« Réponse #20 le: 04 avril 2020 à 02:57:51 »
Salut,
Je suis en première STI2D et je suis bien embêté aussi ...
Pour la partie écrite du BAC de français c'est la moyenne de français des deux premiers trimestres qui compte. Le problème c'est que je suis bon dans toutes les matières (17.5/20 dans les spécialités et 14/20 au tronc commun) mais en français je suis à 9/20 de moyenne au deuxième trimestre  :'( :'( et 12 au 1er ça me fait une moyenne de 10.5/20 soit une marge très faible pour l'oral, sur le coup ça m'aurait arrangé d'être en terminale j'aurais eu mon bac mention très bien :) mais hélas ... Je n'ai pas de chance :(
De toute façon il faut faire avec... Le contrôle continu pour moi reste la seule solution même si c'est dommage pour ceux qui n'ont rien fait en début d'année mais bon normalement on doit travailler tout au long de l'année ....

*Pour les petits curieux en 1ereSTI2D voici toutes les matières qu'on a (avec la réforme) :
Enseignement du tronc commun :
 - Français
 - Anglais
 - Espagnol
 - HG
 - Mathématiques
 - EPS
 - Cinéma / Audiovisuel
Enseignement de spécialité :
 - Maths spé
 - Physique-Chimie
 - Ingénierie et développement durable
 - Innovation Technologique
 - Architecture & Construction
 - Système d'information & numérique
 - Énergie & environnement
 - Innovation Technologique & écoconception
Oui on a été très gâté pour cette réforme, je n'ai jamais eu autant de matière et de profs différents mais j'arrive à tenir le coup, ce n'est pas facile ^^



Cochonou

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Coronavirus Covid-19 : BAC 2020, quelle solution ?
« Réponse #21 le: 05 avril 2020 à 11:02:50 »
Le classement des lycées, les filières sélectionnantes (prepas, iut, double licence, iep..) s'en foutent. Ils connaissent parfaitement leur bassin de recrutement, ils pratiquent cette sélection depuis tant d'années. C'est essentiellement le dossier de l'élève appréciation et rang dans la classe qui fera qu'un dossier est mis dans la pile ou non, ou un examen qu'il passe avant le bac (iep, école d'ingénieurs intégrées). Un excellent élève d'un lycée lambda n'aura aucune difficulté à intégrér LA prépa de sa région, ou certaines prépas prestigieuses de l'idf.

Oui, mais je crois aussi que tu te focalises trop sur les filières sélectionnantes... qui sont certainement sur-représentées sur ce forum.
N'oublie pas aussi l'existence :
- du mécanisme de l'aide au mérite pour les étudiants boursiers,
- des parcours non-conventionnels (justement pour les étudiants se réorientant après avoir suivi des filières "trop" sélectionnantes), pour lesquels le résultats du bac rentrent dans les critères d'analyse du dossier.

Quoi qu'il en soit, quand on considère le contexte, on ne voit pas trop de meilleure solution à ce que propose le gouvernement...

eruditus

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Coronavirus Covid-19 : BAC 2020, quelle solution ?
« Réponse #22 le: 05 avril 2020 à 12:26:31 »

Je ne me focalise pas sur les filières sélectionnantes, j'explique juste pourquoi les résultats du bac n'ont quasi aucune importance/conséquence (avec pandémie ou sans pandémie) sur la poursuite d'étude dans le supérieur.  :)
(Le confinement ayant eu le bon goût d'être établi après le second trimestre)

Pour le reste, on en sait plus. Ce sera un jury qui va distribuer le diplôme, avec les mentions afférentes.
Les résultats des lycées des années passées étant connus (taux de mention par filière), cela ne va pas être bien difficile de coller à la réalité passée pour ceux qui s'inquiètent de supposés professeurs ou lycées qui noteraient trop durement leur progéniture.
(Vu que le bac est réformé, je mets une petite pièce sur un taux de réussite assez important cette année)

Bref, le bac et le brevet sont un non problème pour moi.
Par contre, ceux en enseignement supérieur, où la dernière année est supposée être diplomante ou permettre par concours de rentrer en école, ...rien n'est encore acté. J'aimerais pas trop être en derniere année d'IUT, à devoir passer un concours pour intégrér une grande école ou en premiere année de médecine.

Nico

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Coronavirus Covid-19 : BAC 2020, quelle solution ?
« Réponse #23 le: 05 avril 2020 à 12:50:39 »
Dans le genre, je voudrais pas être 5/2*. Encore que je verrais bien les concours avoir lieu dans l'été, des échos que j'ai ça continue à bien bûcher en prépa.

* redoublant en seconde année de CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles)